手机浏览中华陶瓷网2019-05-31 浏览数:
陌上人如玉,公子世无双,这是初见谢天老师的第一印象。一身儒雅的气质极其符合他学院教授的身份,同时他也是一位深藏不露的设计大咖,从事设计二十多年,在设计上,他有自己独特的见解,亦有自己一直坚持与践行的设计理念。
设计生涯的三个阶段
谢天老师说,他的设计过程经历了三个阶段:设计师的生存方式、设计师的思考方式、设计师的生活方式。
(图片来源:利家居陶瓷公众号,侵删)
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“第一阶段,我认为客户要黑的,我就给他黑的,客户要红的我绝对不会给他绿的。”谢天老师说这是为生存而设计。到了第二阶段,设计师的能力和经验都有一定的积累,这时候就需要更多的思考:我能做什么,我不能做什么,我该怎么去做。到了第三阶段,设计师需要把设计融入生活,更多的考虑以人文、生活为核心的设计。
谢天老师的三个观点
观点一
设计行业的兴盛,是我国经济发展的必然结果。
行业的兴盛不仅仅是设计师的努力结果,根本上是国家经济发展的表现,是必然性的。作为设计师对此应有清醒的认识。
这也是我国设计行业的历史背景,脱离此背景谈所谓的“纯粹设计”或“天才设计”都是不科学的、不客观的。我们这一代之所以能“跳”出来是因为我们处于一个幸运的时代。
观点二
设计源于对生活的思考。
设计是对生活的一种思考、交流与展望,本质意义上是对生存价值与生命意义感悟后的外化表现。
生活是设计的基础,热爱生活是设计的内在动力,同时也是设计生命力延续的源泉。一个热爱生活的人才有可能成为一名优秀的设计师,其作品才能打动别人,感染别人。
观点三
保持文化的独特性与多样性的我们这一代人的历史使命
如何在全球化与趋同化的时代保持我们优秀而独特的文化,如何树立起具有时代感的优秀民族性格,使其重新散发心得生命力,要通过设计去思考,去展现,去影响,这是我的设计目标。
对于被边缘化的本土文化,在受到外来文化的冲击以及我们的误读、误解后,正在离我们远去。然而抩认为本土文化内核正是我们心灵乃至灵魂的归宿。
(文章来源:利家居陶瓷公众号,侵删)
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